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关于“世界大学排名”这个名词,你了解多少?

新西兰留学云-大学系列排名-2019年09月10日 10:33

随着全球化的快速发展,越来越多的学生选择出国深造。而在选择学校的问题上,世界大学排名成为了衡量学校教育水平和毕业后就业保障的重要标杆。

  随着全球化的快速发展,越来越多的学生选择出国深造。而在选择学校的问题上,世界大学排名成为了衡量学校教育水平和毕业后就业保障的重要标杆。

  关于“世界大学排名”这个名词,想必大家都很熟悉,可是你究竟对它了解多少呢?

  为什么同一所大学,你所了解到的排名和别人口中的排名不相同呢?这种情况应该参考哪一个排名?

  今天立思辰留学老师将就这一系列问题一一作出解答,带大家了解排名数字“背后的故事”。

新西兰大学排名

  首先,世界大学排名不止一种。几乎每年都会有很多家民间机构或者政府部门对全国乃至全球的大学进行各种各样的评鉴以及排名。其中最为人熟知的主要排名分别是:

  1. 泰晤士高等教育-QS世界大学排名(2004-2009):

  2004年至2009年国际上有较大影响的世界大学排名,由QS和泰晤士高等教育增刊合作推出。2009年之后,泰晤士与QS均开始发布它们各自的排名。

  2. QS世界大学排名:

  与美国新闻与世界报道,韩国的《朝鲜日报》和英国的《星期日泰晤士报》合作。

  3. 泰晤士高等教育世界大学排名:

  由英国《泰晤士高等教育》发布。该排名每年更新一次,与汤森路透社合作。

  4.上海软科世界大学学术排名:

  英文简称ARWU,是世界上最早的综合大学排名,侧重衡量高校的研究实力,以其客观、稳定、透明的排名数据和排名方法获得国际称赞,是中国国家级研究项目。

  5. USNews世界大学排名:

  美国权威的《美国新闻与世界报道》于2014年10月28日首次发布“US News 世界大学排名”,根据大学的学术水平、国际声誉等十项指标得出全球最佳大学排名,以便为全世界的学生在全球范围选择理想的大学提供科学的参考依据。

  其中,QS世界大学排名、泰晤士高等教育世界大学排名、USNews世界大学排名、和上海软科世界大学学术排名是公认的四大世界权威大学排名。以下,立思辰留学360老师挑选大家最为熟知的“QS世界大学排名”和“泰晤士高等教育世界大学排名”为大家进行详细介绍。

QS世界大学排名 QS World University Rankings

qs

  QS世界大学排名是英国Quacquarelli Symonds发表的年度大学排行榜。自2010年就得到了“大学排名国际专家组”(由联合国教科文组织欧洲高等教育研究中心成立)所建立的“IREG-学术排名与卓越国际协会”承认,是参与机构最多、世界影响范围最广的排名之一。

  QS世界大学排名沿用了“泰晤士高等教育-QS世界大学排名”的固有排名方式,榜单涵盖世界综合与单项学科的排名,另有五个持不同准则的地区排名,是目前为止最大规模也是最复杂的大学排名。

  奥克兰大学排名:

  奥克兰大学在QS世界大学排名中位列第85位,是不可撼动的新西兰学府。其中考古学(Archaeology)专业排名更是世界第10。

  排名标准:

  QS世界大学综合排名运用6方面的具体指数衡量世界大学,这六个指数和他们所占的权重分别是:

  ·学术领域的同行评价(40%):来自学者/同行对该大学研究水平的调查

  ·全球雇主评价(10%):企业雇主对学校毕业生的评价

  ·单位教职的论文引用数(20%):直观体现出教师的研究水平

  ·教师/学生比例(20%):教师-学生比,这项折射的是学校的教学资源与质量

  ·国际学生比例(5%):考察学校多元化和国际化程度

  ·国际教师比例(5%):考察学校多元化和国际化程度

  QS官网:

  https://www.topuniversities.com/universities/university-auckland/undergrad

泰晤士高等教育世界大学排名 Times Higher Education World University Ranking

新西兰排名

  泰晤士高等教育世界大学排名,是由英国《泰晤士高等教育》发布的世界大学排名。该排名每年更新一次,以教学、研究、论文引用、国际化、产业收入等5个范畴共计13个指标,为全世界最好的1000余所大学(涉及近90个国家和地区)排列名次 。为保证排名的公正和透明,由普华永道(PwC)进行独立审计。

  奥克兰大学排名:

  奥克兰大学被评为世界第201-250名,与QS世界大学排名一致的是其新西兰的位置。

  排名标准:

  泰晤士高等教育的排名方法在QS排名的基础上作了一些优化调整。将原先QS排名的六个指标扩展细分成了十三项二级指标,大体可以汇总成五个指标:

  ·教学与学生(30%):这项指标主要考察一所学校的教学质量

  ·研究(30%):这项指标主要考察学校的整体研发实力

  ·论文引用(30%):这项指标主要考察学校在研究领域的影响力

  ·国际化程度(7.5%):国际教师比例、国际学生比例、国际合作研究比重

  ·经济活动与创新(2.5%):这项指标主要考察学校的研究与工商业界的联系

  THE官网:

  https://www.timeshighereducation.com/search?search=university%20of%20auckland

  如何科学利用排名为自己选择学校?

  深入的了解不同的排名以及他们的排名标准,可以帮助我们更好的解读不同排名之间的差异。这些差异可以让我们从排名标准中选取我们更加重视的特质,来科学的而不是盲目的看待这些名次。

  比如QS世界大学排名中,国际化程度的指标权重相对较高:这样的现象可能会导致某些国际化程度较低的大学,在各个学科领域排名较高,可是综合排名却因为其国际化程度低的原因被拖了后腿,而与各个学科领域排名相差甚远的不科学现象。

  又比如泰晤士高等教育世界大学排名的标准中,论文引用率占了很大一部分比例:这可能会对非英语为主要教学语言的大学造成不利,因为语言不通的论文引用率自然会低于作为国际通用语言英语撰写的论文。

  要了解世界大学排名,要看的不仅仅是数字而已。看完这篇“科普文”之后再去看学校排名,有没有觉得透彻了许多呢?理智看待并了解同一个学校在不同排名方式中的差异,才是正确打开世界大学排名的方式!

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